Nos valeurs
Il est admis que la reconnaissance des apprentissages non formels et informels est bénéfique pour la société (Werquin, 2010) et que nous avons la preuve, selon l’OCDE, « que seul un petit groupe de personnes bénéficie de la reconnaissance de l’apprentissage non formel et informel » (Werquin, 2008), les Open Badges représentent un outil qui permet de résoudre un problème posé depuis longtemps : « Comment rendre visible et reconnaître les apprentissages informels? » tout en apportant une réponse possible à une autre question : « Comment donner aux apprenants le pouvoir d’être reconnus ? ».
D’autre part, pour mesurer pleinement la valeur d’un badge, il est nécessaire de le situer au sein de la collection des autres badges reçus et émis, de rendre compte des relations qu’il établit avec d’autres personnes, idées, compétences, communautés, institutions ou organisations. C’est l’ambition de ce consortium qui réunit institutions publiques, entreprises et associations.
Forts de notre complémentarité et convaincus du potentiel des Open Badges nous nous sommes réunis afin de développer un projet visant à la création et au déploiement de badges reconnaissant l’acquisition des compétences dans le domaine de « l’entrepreneuriat » appelé aussi l’éducation à l’entrepreneuriat.
Notre projet veut favoriser les liens de la communauté scolaire avec le monde, et sensibiliser les esprits à la logique entrepreneuriale. Ce consortium, modèle partenarial ouvert et collaboratif, est un lieu de partage de moyens et de compétences œuvrant avec cohérence à l’orientation et à l’insertion professionnelle des jeunes par la valorisation de la culture d’entreprendre.
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